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proyectostic18's Introduction

PROYECTOS TIC INTERNIVELARES 2018/19 (191811GE050)

CEP de Granada

José Antonio Vacas @javacasm

CC

Objetivos

  • Conocer las posibilidades de la tecnología como recurso educativo.
  • Implementar la robótica educativa como contenido y/o estrategia metodológica en el aula, entendiendo la robótica como centro de interés para el aprendizaje por proyectos.
  • Valorar el potencial de la cooperación, el trabajo colaborativo, el uso del software y hardware libre.
  • Aproximar la innovación tecnológica a los centros educativos.
  • Estimular la creatividad mediante la elección de diferentes proyectos educativos, a criterio del profesorado participante y su grupo-clase.
  • Conocer los conceptos básicos de robótica: Control de Sensores y actuadores, la estructura de un robot y sus movimientos: grados de libertad y trayectorias, el control de robots con arduino.
  • Conocer casos de ejemplos prácticos que sirvan como inspiración a proyectos propios.
  • Aprender conceptos generales de programación y ver las distintas herramientas disponibles.
  • Utilizar el Centro del Profesorado como un espacio de intercambio de ideas, recursos y materiales para toda la comunidad educativa.

Contenidos

  • Tareas competenciales y Aprendizaje basado en Proyectos a través del uso de tecnologías educativas.
  • Dispositivos móviles, apps, aplicaciones Web 2.0, robótica, arduino, impresión 3D, realidad virtual, realidad aumentada, cámaras 360º...
  • Lenguajes de programación y hardware necesario para impulsar proyectos de robótica educativa, impresión 3D, etc.
  • Experiencias de aula, recursos y materiales online disponibles.

Descripción

Este curso plantea un acercamiento al profesorado de las distintas etapas de enseñanzas no universitarias a las distintas posibilidades que nos ofrecen las tecnologías educativas para su implementación en el aula o centro. Con el asesoramiento oportuno y el prestamo de equipamiento necesario el profesorado podrá llevar a cabo proyectos educativos que permitan una mejor integración de los distintos currículos.

METODOLOGÍA

  • Sesión inicial: Proyectos
  • Modelaje a través de buenas prácticas.
  • Asesoramiento puntual en el centro / Asesoramiento virtual (Moodle)

Dado que el objetivo del curso es que los docentes desarrollen sus propios proyectos en sus respectivos centros, será requisito necesario para la participación, el diseño curricular de éste, conforme al modelo facilitado en la primera sesion del curso. Además se ofrecerá un asesoramiento personalizado a centros, con un número suficiente de profesorado participante. A su vez se establecerá una plataforma online donde resolver dudas y compartir experiencias.

Sesiones

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
14/11/2018 17:30 20:30 Aula 12
20/11/2018 17:00 20:00 Aula 12
11/12/2018 17:00 20:00 Aula 12

Referencias

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