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TS14 - Eu como desenvolvedor desejo otimizar um algorítimo para mostrar as salas e mostar as informações do trezentos

Tasks

• Otimizar Todas as salas.

• Otimizar salas do Pessoais.

• Otimizar sobre os trezentos.

• Otimizar barra de navegação.

Critérios de Aceitação

• Os alunos devem ver suas salas sem delay;

Pontos: 8.

Responsáveis: Arthur Diniz.

US02 - Eu como aluno desejo me cadastrar em uma sala para poder participar da metodologia.

Tasks

• Criar campo para inserção de senha.

• Salvar no banco o usuário cadastrado.

Critérios de Aceitação

• O usuário deve ser capaz de se cadastrar em uma sala.

• O código adicionado deve ser testado.

Pontos: 5

Responsáveis: Gabriel Clímaco e Ana Carolina.

Melhorar métricas.

Tasks

• Melhorar métricas com resultados ruins analisando suas necessidades.

Critérios de Aceitação

• Todos os resultados dentro da melhor faixa dos indicadores.

Pontos: -

Responsáveis: Elmar Roberto e Guilherme Augusto.

US11 - Eu como usuário desejo que o sistema calcule as notas dos ajudantes para poder aplicar a metodologia.

Tasks

• Recuperar avaliações do banco

• Calcular nova nota com base nas avaliações

• Mostrar novas notas ao usuário

Critérios de Aceitação

• As notas dos usuários devem ser calculadas automaticamente

• O código adicionado deve ser testado

Pontos: 3

Responsáveis: Guilherme Lacerda e Maria Carolina.

TS11 - Eu como professor/monitor desejo que as informações dos grupos fiquem salvas na nuvem para poder acessá-las de qualquer dispositivo móvel.

Tasks

• Salvar informações dos grupos.

• Definir relacionamento entre alunos, grupos e provas.

Critérios de Aceitação

• Os dados dos grupos devem ser salvos.

• Os grupos devem estar associadas a um aluno e à prova de uma sala.

• O código de adicionado deve ser testado.

Pontos: 5.

Responsáveis: Elmar Roberto e Cecília Dib.

US08 - Eu como aluno desejo visualizar as avaliações que devo fazer para poder avaliar a minha ajuda.

Tasks

• Pegar avaliações do banco.

• Mostrar avaliações para o usuário.

Critérios de Aceitação

• O usuário deve ser capaz de visualizar as avaliações que deve fazer.

• Código adicionado testado.

Pontos: 13

Responsáveis: Guilherme Lacerda e Guilherme Augusto.

TS10 - Eu como professor/monitor desejo que as notas atribuídas fiquem salvas na nuvem para poder acessá-las de qualquer dispositivo móvel.

Tasks

• Salvar notas recebidas no banco.

• Definir relacionamento entre alunos e notas.

Critérios de Aceitação

• As notas recebidas devem ser salvas.

• As notas devem estar associadas a um aluno e à prova de uma sala.

• O código adicionado deve ser testado.

Pontos: 2.

Responsáveis: Júlio Xávier e Maria Carolina.

US06 - Eu como aluno desejo visualizar as informações do meu grupo para me manter informado sobre as notas.

Tasks

• Recuperar do banco os grupos de uma sala em que o usuário é aluno.

• Mostrar as informações do grupo ao aluno.

Critérios de Aceitação

• O usuário deve ser capaz de visualizar os grupos dos quais ele faz parte.

• O código adicionado deve ser testado.

Pontos: 2

Responsáveis: Weyler Almeida e Ana Carolina.

US06 - Eu como desenvolvedor desejo realizar os testes da API para garantir uma melhor qualidade do código.

Tasks

• Testar API referente ao usuário.
• Testar API referente à sala.
• Testar API referente às provas

Critérios de Aceitação

• Cobertura de teste acima de 90%.

Pontos: 3

Responsáveis: Gabriel Clímaco e Elmar Roberto.

US05 - Eu como professor/monitor desejo definir os grupos de estudo com base nas notas para poder aplicar a metodologia.

Tasks

• Criar interface para definição dos grupos após atribuição de notas.

• Salvar no banco os dados do grupo.

Critérios de Aceitação

• O usuário deve ser capaz de visualizar os grupos definidos.

• O código adicionado deve ser testado.

Pontos: 5

Responsáveis: Elmar Roberto e Bruna Pinos.

TS19 - Aumentar cobertura de código.

Tasks

• Testar o código não testado previamente.

Critérios de Aceitação

• Código testado.

• Cobertura acima de 90%.

Pontos: -

Responsáveis: Maria Carolina e Ana Carolina.

US01 - Eu como desenvolvedor desejo refatorar os pacotes Model e DAO para garantir uma melhor qualidade do código.

Tasks

• Aplicar a folha de estilo.

• Aplicar boas práticas de programação.

• Melhorar os indicares de qualidade do código.

Pontos: 3

Responsáveis: Cecília Dib e Guilherme Lacerda.

TS13 - Eu como aluno desejo que as informações referentes às minhas avaliações fiquem salvas na nuvem para que sejam acessadas de qualquer dispositivo móvel.

Tasks

• Criar método para salvar avaliações no banco.

• Criar método para resgatar as avaliações.

Critérios de Aceitação

• Código testado.

• Salvar notas no banco.

Pontos: 8

Responsáveis: Cecilia Dib e Júlio Xavier.

TS07 - Eu como desenvolvedor desejo resgatar do banco as salas existentes para poder mostrá-las ao usuário.

Tasks

• Devolver as salas em que um usuário é aluno.

Critérios de Aceitação

• A API deve devolver as salas de um usuário.

• O código adicionado deve ser testado.

Pontos: 1

Responsáveis: Maria Carolina e Cecília Dib.

Tasks

• Mostrar notas da primeira prova.
• Mostrar notas da segunda prova

Exibir informações básicas do usuário na página inicial

US04 - Eu como desenvolvedor desejo testar os pacotes Controller e View para garantir uma melhor qualidade do código.

Tasks

• Realizar os teste das classes do pacote Controller.

• Realizar os teste das classes do pacote View.

Critérios de Aceitação

• A cobertura de Teste desses métodos deve ser maior do que 90%.

Pontos: 5

Responsáveis: Guilherme Augusto e Bruna Pinos.

US09 - Eu como aluno desejo avaliar a ajuda para poder definir o acréscimo de nota dos ajudantes.

Tasks

• Permitir que o usuário realize a avaliação da ajuda.

• Mandar avaliações pro banco.

Critérios de Aceitação

• O usuário deve ser capaz de realizar as avaliações.

• Código adicionado testado.

Pontos: 3

Responsáveis: Arthur Diniz e Júlio Xavier.

US05 - Eu como desenvolvedor desejo refatorar o fluxo de gerenciamento de salas para corrigir os bugs e garantir bom funcionamento da aplicação.

Tasks

• Garantir que assim que uma sala é salva, a mesma aparece na lista de salas.

• Salvar e recuperar uma prova no banco de dados.

• Realizar os testes para o código adicionado.

Critérios de Aceitação

• Usuário deve ser capaz de criar uma sala.

• Usuário deve ser capaz de criar uma prova.

• Usuário deve ser capaz de visualizar sala criada.

• Usuário deve ser capaz de visualizar prova criada.

• Cobertura de teste do código adicionado acima de 90%.

Pontos: 5

Responsáveis: Arthur Diniz e Ana Carolina.

US02 - Eu como desenvolvedor desejo refatorar os pacotes Controller e View para garantir uma melhor qualidade do código.

Tasks

• Aplicar a folha de estilo.

• Aplicar boas práticas de programação.

• Melhorar os indicares de qualidade do código.

Pontos: 3

Responsáveis: Júlio Xavier e Ícaro Pereira

US04 - Eu como aluno desejo visualizar as salas as quais pertenço para poder ter acesso as suas informações.

Tasks

• Recuperar do banco as salas em que o usuário é aluno.

• Mostrar as salas recuperadas em uma ListView.

Critérios de Aceitação

• O usuário deve ser capaz de visualizar as salas das quais ele é aluno.

• O código adicionado deve ser testado.

Pontos: 1

Responsáveis: Bruna Pinos e Guilherme Lacerda.

TS16 - Aumentar cobertura de código.

Tasks

• Testar o código não testado previamente.

Critérios de Aceitação

• Código testado.

Pontos: -

Responsáveis: Maria Carolina e Ícaro Oliveira.

• Sugestão: Colocar um textView e um botão pra quando não tiver internet ele não dar mostrar e esperar o ter internet.

Sugestão: Colocar um campo dentro da CreatedClassDialog para receber a nota máxima da prova.

TS12 - Eu como professor/monitor desejo que as informações das notas atualizadas fiquem salvas na nuvem para que sejam acessadas de qualquer dispositivo móvel.

Tasks

• Criar método para salvar no banco.

Critérios de Aceitação

• Código testado.

• Salvar notas no banco.

Pontos: 2

Responsáveis: Cecilia Dib e Júlio Xavier.

US07 - Eu como professor/monitor desejo atribuir a segunda nota para poder aplicar a metodologia.

Tasks

• Criar interface para atribuição de notas de todos os alunos cadastrados na sala.

• Salvar notas no banco.

Critérios de Aceitação

• O usuário deve ser capaz de atribuir notas aos alunos.

• O código adicionado deve ser testado.

Pontos: 5

Responsáveis: Weyler Almeida e Guilherme Lacerda.

Permitir que o professor possa modificar os grupos antes de defini-los definitivamente

Tasks

• Criar classes genéricas de requisições
  • Criar classe genérica de requisição GET
  • Criar classe genérica de requisição POST
  • Criar classe genérica de requisição PUT

• Refatorar onde as requisições são chamadas
  • Refatorar controllers que fazem GET
  • Refatorar controllers que fazem POST
  • Refatorar controllers que fazem PUT

US03 - Eu como desenvolvedor desejo testar os pacotes Model e DAO para garantir uma melhor qualidade do código.

Tasks

• Realizar os testes unitários das classes do pacote Model

Realizar os teste unitários das classes do pacote DAO

Critérios de Aceitação

• A cobertura de Teste desses métodos deve ser maior do que 90%.

Pontos: 5

Responsáveis: Maria Carolina e Weyler Almeida

TS08 - Eu como desenvolvedor desejo definir um algorítimo para ordenação de alunos para que o usuário possa definir os grupos de estudo.

Tasks

• Ordenar os alunos por notas.

• Separa os alunos em grupos de tamanho definido pelo usuário.

Critérios de Aceitação

• Os alunos devem ser ordenados e separados em grupos de acordo com a lógica definida pelo cliente.

• O código adicionado deve ser testado.

Pontos: 8.

Responsáveis: Elmar Roberto e Ícaro Pereira.

TS17 - Melhorar AMLOC (Average Methods of Code) e NOM (Number of Methods).

Tasks

• Diminuir número de linhas de métodos para 10 ou menos.

• Diminuir o número de métodos por classe para 10 ou menos.

Critérios de Aceitação

• Métricas satisfatórias.

Pontos: -

Responsáveis: Ana Carolina e Guilherme Augusto.

US03 - Eu como professor/monitor desejo atribuir notas aos alunos para definir os grupos de estudo.

Tasks

• Criar interface para atribuição de notas de todos os alunos cadastrados na sala.

• Salvar notas no banco.

Critérios de Aceitação

• O usuário deve ser capaz de atribuir notas aos alunos.

• O código adicionado deve ser testado.

Pontos: 5

Responsáveis: Maria Carolina e Ícaro Oliveira.

TS09 - Eu como usuário desejo ter os dados da minha sala salvos na nuvem para poder acessá-los de qualquer dispositivo móvel.

Tasks

• Dar update de uma sala com os dados novos.

Critérios de Aceitação

• Os dados novos da sala devem ser salvos.

• O código de adicionado deve ser testado.

Pontos: 2

Responsáveis: Júlio Xávier e Weyler Almeida.

US10 - Eu como professor/monitor desejo atribuir a avaliação de uma ajuda para poder definir o acréscimo de nota dos ajudantes.

Tasks

• Criar interface para avaliar.

• Manter registro de avaliação de ajuda.

Critérios de Aceitação

• O usuário deve ser capaz de realizar a avaliação pelo aluno

• O código adicionado deve ser testado.

Pontos: 3

Responsáveis: Arthur Diniz e Ícaro Oliveira.

US01 - Eu como usuário desejo buscar as salas existentes para poder me cadastrar em uma delas.

Tasks

• Criar campo para a busca.

• Recuperar as salas do banco.

• Mostrar as salas encontradas numa ListView.

Critérios de Aceitação

• O usuário deve ser capaz de buscar uma sala pelo nome.

• O código adicionado deve ser testado.

Pontos: 5

Responsáveis: Arthur Diniz e Guilherme Augusto.